Dossier des Cahiers Pédagogiques : Enseigner l’attention

Pour le numéro 567 de février 2021, l’équipe des Cahiers Pédagogiques a préparé un dossier très complet sur l’enseignement de l’attention.

Ce dossier a fait appel à de nombreux contributeurs comme Jean-Philippe Lachaux, chercheur à l’initiative du programme ATOLE et Bénédicte Dubois, formatrice d’enseignants, qui est également très impliquée dans la programme ATOLE.

Pour ce dossier, nous avons écrit un article qui présente notre utilisation des personnages neurones du programme ATOLE pour expliquer au patient et à son entourage les caractéristiques du TDAH (Trouble Déficit de l’Attention/hyperactivité).

Peggy Colcanap et Jean-Michel Zakhartchouk, les coordonnateurs du numéro ont répondu à une interview très intéressante pour la sortie du numéro. Vous pouvez également retrouver leur avant-propos et une courte vidéo de présentation du dossier.

Nous espérons que ce dossier vous intéressera et répondra à vos attentes.